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Esta es una reflexión personal sobre lo aprendido hasta ahora. 
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DIFERENCIANDO MI ENSEÑANZA EN UN CASO DE ESTUDIO

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A prendizaje activo; T ransformación a través del pensamiento; R elaciones interpersonales; I nformática, símbolos y lenguaje; y O rganización personal y autoaprendizaje  perdurable. ¿De qué manera el ATRIO me ayuda a ser un mejor docente de aula? Nos ayuda a ser un mejor docente porque nos permite centrarnos en potenciar en el estudiante   sus capacidades y trabajar en sus necesidades de aprendizaje. Logrando plasmar en cada clase un aprendizaje activo mediante la ejecución de actividades para desarrollar el pensamiento a través de la interacción con toda la comunidad educativa.
Actividad C: Cuadro comparativo enlace: file:///C:/Users/milton/Downloads/Cuadro%20comparativo%20(2).pdf
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Entendemos que por habilidades del siglo XXI nos referimos a los conocimientos, habilidades para aprender e innovar, hábitos actitudes y emociones que les permiten a los estudiantes ser exitosos en la escuela, colegio, universidad y en la vida. Es así como el collage representa los temas interdisciplinares, las habilidades para la vida personal y profesional que se adquieren basados en pensamientos críticos, valores y actitudes que despierten en ellos la pasión, curiosidad, imaginación, determinación, persistencia y la toma de decisiones en cuanto a conciencia global, cívica, del cuidado del medio ambiente, financieras y de emprendimiento. Habilidades que no se limitan por algún impedimento físico o alguna necesidad especial, sino que se fortalece en la búsqueda de un objetivo, partiendo de las habilidades con que se cuenta y fortaleciéndolas en el día a día en un mundo diverso, rico en culturas, costumbres e ideologías, un mundo que nos invita a obtener el triunfo que nos merece...